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Ante el Nuevo Paradigma de la Superdotación
y de las Altas Capacidades

Fracaso y Refundación
del Sistema Educativo

Conferencia en la Academia
de Ciencias Médicas

El Ministerio de Educación presenta los aspectos clínicos de las Altas Capacidades

El centro educativo y su respuesta
a la Alta Capacidad

El Diagnóstico como paso previo 
a la intervención educativa

Los Estilos de Aprendizaje de los 
Alumnos Superdotados

Las Variables Socioemocionales 
en las Altas Capacidades

Aspectos Clínicos en el Diagnóstico 
de las Altas Capacidades

El Superdotado debe sentir

la libertad

El Consejo General de los Colegios Oficiales de Psicólogos

Las Altas Capacidades en el Senado

El Modelo Adaptación Curricular (ACP)

Talento y Educación

La Sociedad que desprecia el talento 
de los niños niega su futuro

Génesis de un Nuevo Paradigma

El lado oscuro de las altas capacidades

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